Neues in der Lernwerkstatt

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Weitere Kurse (Deutsch als Zweitsprache und Gehirntraining)

Wie erfolgreich das Kurs-Konzept der Lernwerkstatt ist, haben ja bereits der 10-Finger-Tippkurs „WinDacytylo“ sowie der Kurs „Deutsch als Zweitsprache“ gezeigt. Letzterer wurde in der vorliegenden Version der Lernwerkstatt stark erweitert, vor allem durch die Hinzunahme eines Deutsch-Deutsch-Vokabelsystems, bei dem Bilder sowie einfache Texte und gesprochenes Wortmaterial des Grundwortschatzes zugeordnet werden müssen.

DAZ

Damit nicht genug, denn auch in den Lernbereich „Logik und Wahrnehmung“ wurde ein neuer Kurs integriert: das Gehirntraining.

Gehirntraining

Hier können die Kinder – ähnlich dem täglichen „5-Minuten-Rechnen“ – alle paar Tage ein kurzes Gehirn-Jogging absolvieren und ihre Leistung in den Bereichen „Visuelle Wahrnehmung“, „Gedächtnis“, „Augenmerk“, „Logisches Denken“ und „Zahlenrechnen“ stetig verbessern.

Gehirntraining
Gehirntraining

 

Übungen zum Lese- und Schreibanfang

Auch und sogar insbesondere für das Fach „Deutsch“ sind viele neue Übungen entwickelt worden. Besonderer Wert wurde hier auf den Schreib- und Leseanfang der Kinder gelegt. So können die Kinder ab jetzt (ebenfalls in Form eines Kurses) Wörter der Pilotsprache Schritt für Schritt lautmäßig durchgliedern und sich sogar unfertig geschriebene Wörter von echten menschlichen Stimmen vorsprechen lassen.

Lese- und Schreibanfang

Darüber hinaus stehen nun auch Übungen zur Verfügung, mit deren Hilfe die Kinder das Synthetisieren von Einzellauten zu Lautverbindungen lernen und üben können.

Lese- und Schreibanfang

Zu alledem gibt es ein spezielles Augentraining, das die Blickrichtung der Lesen lernenden Kinder zielgerichtet steuert und auch die technische Seite des Lesens verbessert.

Frei belegbare Anlauttabelle

Alle anfangsunterrichtsbezogenen Übungen für den Lernbereich „Deutsch“ sind – und auch das ist neu auf dem Softwaremarkt – mit einer komplett frei belegbaren Anlauttabelle ausgestattet.

Anlauttabelle
Anlauttabelle

Frei belegbar bedeutet hier nicht nur, dass Sie die einzelnen Anlaute mit verschiedenen Bildern bestücken können, sondern auch, dass Sie beliebige Anlaute ganz ausblenden können. Dadurch haben Sie die Möglichkeit zur Arbeit mit einer langsam und individuell „wachsenden Anlauttabelle“, die sich gänzlich danach richtet, welche Buchstaben Sie in Ihrem Unterreicht bereits eingeführt haben und welche noch nicht.

Lerngruppen

In früheren Versionen der Lernwerkstatt galten die Einstellungen, die eine Lehrerin oder ein Lehrer vornahm, immer für alle Kinder der Klasse. Dieses Konzept wurde komplett erneuert, da ein differenziertes Arbeiten innerhalb einer heterogenen Klasse absolut notwendig ist.

Lerngruppen

Die Lehrkraft kann ab der Version 8 auch einzelne Lerngruppen innerhalb der eigenen Klasse anlegen und diese jeweils individuell mit Übungen ausstatten. Einstellungen im Lehrkraft-Modus sind somit endlich nicht mehr nur noch klassen-, sondern lerngruppenbezogen.

Profile

Alle Einstellungen, die eine Lehrkraft vorgenommen hat, können in so genannten Profilen gespeichert und später wieder aufgerufen werden.

Profile

Durch die bereits im Auslieferungszustand mitgelieferten Profile für die einzelnen Klassenstufen können jetzt schnell ganze Klassen und Lerngruppen beispielsweise als „typische Klasse 1“ deklariert und eingestellt werden. Selbstverständlich können auch die vorgefertigten Profile gänzlich an den eigenen Bedarf angepasst und ihrerseits gespeichert werden.

Die Lernwerkstatt DigiTafel

Einen komfortablen Arbeitsblatt-Generator gab es schon in der Version 7 der Lernwerkstatt. Was jedoch neu und durch die Einbindung in das Programm sehr aktuell ist, ist das Vorhandensein eines Tafelbild-Generators.

DigiTafel

Schulen, die über einen Beamer oder ein so genanntes Whiteboard verfügen, werden auf dieses hilfreiche Werkzeug nicht mehr verzichten wollen. Denn erstmalig ist es möglich, die zahllosen Übungsinhalte der Lernwerkstatt aus dem Korsett der Programmumgebung herauszulösen und frei beweglich auf eine weiße Fläche im Klassenzimmer zu projizieren. Dadurch wird es möglich, quasi jeglichen Inhalt sowohl frontal, als auch zusammen mit den Kindern im täglichen Unterrichtsprozess zu bearbeiten.

DigiTafel

Anlauttabellen, Rechenrahmen, Zahlen- und Buchstabenkärtchen, Texte, Bilder, Internetseiten, großes Spielgeld, geometrische Formen, Blankovorlagen zu allen Lernwerkstatt-Übungen und vieles mehr können nun im Handumdrehen völlig frei und nach eigenem Belieben beschriftet, eingekreist und verschoben werden. Selbstredend kann jedes entstandene Tafelbild gespeichert und zu einem beliebigen späteren Zeitpunkt wieder verwendet werden.

DigiTafel

Das DigiTafel-Modul der Lernwerkstatt kann zudem hervorragend zur Unterrichtsvorbereitung verwendet werden, denn aufwändiges Vorbeschriften von Plakaten, Wortstreifen und Ähnlichem entfällt und gestaltet sich im Rahmen der Tafelbilder einfach nur effizient.

Pushy im Spukschloss

Der Lernbereich „Logik und Wahrnehmung“ wartet mit einer ganz besonderen Überraschung auf. Denn es geht auch im Pushy-Abenteuer weiter!

Pushy Castle

Insgesamt stehen mehr als 350 neue Level für Sie und Ihre Kinder bereit, und diesmal verschlägt es den sympathischen grünen Spielball in ein Spukschloss.

Pushy Castle

Pushy bahnt sich seinen Weg durch dunkle Schlosskammern, muss Gespenster einfangen, alte Ritterrüstungen finden, geheimnisvolle Gemälde enttarnen, mit Geheimschlüsseln knarrende Türen öffnen und mit Einhornflügeln fliegen! Mehr wird nicht verraten! Spielen und entdecken Sie selbst!

iPushy

Mit dem Spiel "iPushy" steht auch die überaus beliebte Variante für iPhone, iPod und iPad zur Verfügung

Zeitlimit und Auswertung der Schülerleistungen

Die Übungen zu allen Lernbereichen können ab jetzt noch besser vom Lehrer oder der Lehrerin ausgewertet werden.

Zeitlimit

Während bisher auf den Konten der Kinder lediglich Sterne für geleistete Arbeit gespeichert wurden, legt die Lernwerkstatt für jedes Kind ein individuelles Lernprotokoll an. Dieses protokolliert genau mit, welche Übungen ein Kind wann begonnen und beendet hat. Zudem kann ein Zeitlimit für die Computerarbeit festgelegt werden.

Zeitlimit

Durch die Protokollfunktion und die Einstellbarkeit des Zeitlimits lassen sich nun sowohl inhaltlich (und somit stoffbezogen), als auch qualitativ genauere und (wenn gewünscht) vergleichbare Aussagen zu den Kinderleistungen treffen.

Protokoll

Selbstverständlich kann die Lehrkraft das Lernprotokoll und den Leistungsstand jederzeit im Lehrkraft-Modus einsehen.

Sammelmail

Da die meisten Schulen, die mit der Lernwerkstatt arbeiten, auch Sammellizenzen für die Kinderhaushalte bestellen und zahlreiche Eltern die Lernwerkstatt auch selbst anschaffen, ist zunehmend davon auszugehen, dass die Lernwerkstatt auch auf dem heimischen Rechner zur Verfügung steht. Diesen Vorteil nutzt die Version 8 der Lernwerkstatt voll aus, denn sie die Möglichkeit bietet, dass der Lehrer oder die Lehrerin etwaige Diktattexte, Lernwortlisten oder andere selbst erstellte Übungen per Mausklick an die Schülerhaushalte schicken kann.

Sammelmail

Die Kinder können dadurch zu Hause entsprechend weiterüben bzw. entsprechende Übungsvorbereitungen vornehmen. Das Sammelmailsystem kann auf diese Weise auch ganz hervorragend zur Erteilung ausgewählter Hausaufgaben genutzt werden.

Lehrfilme

Die Lernwerkstatt 8 besitzt kein Handbuch mehr! Denn die Inhalte der Lernwerkstatt sowie die Bedienung des Programms wurden aufwändig in Form von kurzen 5-Minuten-Videos produziert.

Lehrfilme

Diese stehen Ihnen jederzeit kostenlos im Internet zur Verfügung und dokumentieren zugleich ausführlich alle Bedienbereiche der Lernwerkstatt. Mühevolles Blättern und Nachlesen entfällt somit in Gänze, denn Sie können sich bequem zurücklehnen und lernen den von Ihnen gewünschten Lernwerkstatt-Teilinhalt an konkreten Beispielen in Videoform.

Der Ebenbildmodus

Die Lernwerkstatt 8 kann aber noch mit vielen weiteren Innovationen punkten. So wurde der so genannte Ebenbildmodus integriert.

Ebenbild

Dieser ist gerade für Schulanfänger hilfreich, deren Lesekompetenz bei der Menüführung noch nicht allzu stark ausgeprägt ist. Während sich die Kinder früher durch teilweise sehr lange Namenslisten scrollen mussten, um sich anmelden zu können, kann dies ab sofort optional auch auf der Basis des eigenen Ebenbildes passieren.

Ebenbild

Die Kinder können sich selbst mit Stift und Farbe gestalten und finden ihr Gesicht in der Klassenliste somit ganz schnell und einfach wieder.

 

Altbewährtes

Zu erwähnen ist noch, dass bei all den Innovationen, von denen hier nicht einmal alle aufgezählt wurden, Altbewährtes selbstverständlich erhalten geblieben ist. Nach wie vor ist die Lernwerkstatt das gute alte fächerübergreifende und einfach zu bedienende Lernprogramm, das ganz ohne didaktische Verpackung (wie etwa sausende Ufos, plappernde Programmfiguren, etc.) auskommt und die Kinder gerade deswegen zum Lernen und zur Anstrengungsbereitschaft motiviert. Wenn Sie mit der Lernwerkstatt7 erfolgreich gearbeitet haben, werden Sie rasch erkennen, dass der erneute Zuwachs des Leistungsumfangs nicht mehr wegzudenken ist. Insbesondere der Mathematik-Förderkurs, die weiteren Übungen zum Anfangsunterricht, die Integration vieler Übungen für die Klassen 5-6 machen das Arbeiten mit dem Programm noch deutlich effizienter als es bei den Vorgängerversionen schon der Fall war. Und auch die weiteren programmatischen Neuerungen wie DigiTafel, Lehrfilmbetrachtung, Ebenbildmodus, Lernprotokolle mit Zeitlimit, Maustrainer, frei belegbare Anlauttabellen, neue Pushy-Abenteuer, usw. möchten Sie – das zeigen unsere Programmtests an Schulen – schon nach kurzer Zeit nicht mehr missen.

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